为扎实推进学校第二课堂成绩单制度落地见效，切实提升学生对第二课堂学分的重视程度，12月18日，黄金城官方网站素质拓展部精心组织开展第二课堂学分预警工作会。本次会议由学院学生会执行主席王宇璇主持，旨在帮助同学们明晰学分要求、科学规划学业路径。
会上，王宇璇同学首先深刻阐述了第二课堂在人才培养中的重要意义，强调其是第一课堂的有益补充，对提升学生综合素质至关重要。随后，她结合学院学生第二课堂学分的整体情况展开细致分析，通过精准的数据梳理，为同学们厘清学分达标进度，助力大家找准自身定位、明确努力方向。
学院团委素拓部负责人熊俊宇作第二课堂学分预警专题报告。他着重厘清了第一课堂与第二课堂的界限与内在关联，系统讲解了第二课堂学分的获取途径，以及思想引领、实践锻炼、文体活动、志愿服务等不同板块的学分授予细则。同时，他针对不同级别的学分预警情形，结合各年级学生的低分案例进行剖析，并给出针对性规划建议，提醒同学们提前布局，规避学分不足的风险。
互动交流环节气氛热烈，同学们踊跃发言，分享了自己对第二课堂学分制度的理解与个人规划。讨论之后，同学们都从思想层面真正重视了第二课堂，纷纷表示要摒弃拖延心态，做到提前谋划、尽早行动，学会统筹平衡第一课堂学习与第二课堂实践，以全面发展的姿态完成充实的大学生活。
此次二课学分预警工作会的顺利召开，不仅搭建起师生沟通的有效桥梁，加深了师生间的理解与信任，更让同学们对第二课堂学分要求有了清晰认知，为其学业规划提供了明确指引。相信在本次会议的指导下，同学们能够更有针对性地参与第二课堂活动，为自身成长成才积累丰富经验，为大学生活增添更多精彩。
